PENSAMIENTO+ANALÍTICO+SISTÉMICO

= PERIODO III = **TALLER DE REFUERZO PERIODO II** **MARATÓN DE PROGRAMACIÓN** **MATERIAL DE APOYO TEMÁTICA ARREGLOS** = =

= NOVIEMBRE 19/2013 =

** Documentos de apoyo: ** [[file:ARREGLOS Y MATRICES.pdf]]
[]  @http://www.slideshare.net/morenovenezolano/vectores-y-matrices-12101351  @http://www.slideshare.net/guestaf8aa5/vectores-matrices-i-3426900   @http://www.slideshare.net/luis840/algoritmosyflujogramas   @http://www.slideshare.net/STREAMMAX/ejercicios-con-matrices   @http://es.scribd.com/doc/98059129/Matrices-con-PseInt   @http://www.slideshare.net/MonjeOneble/arreglos-multidimensionales-presentation = = =__ Actividad: __= = 1. Elabora el siguiente cuestionario: =

= 2. Selecciona y elabora dos de los ejercicios propuestos (1 arreglo y una matriz): Debes entregar de forma manuscrita: =
 * Análisis, Pseudocódigo (Entregable)
 * En LPP puedas hacer la Prueba de escritorio (Como revisión de los ejercicios)

__**//Arreglos://**__ 1. Construya un algoritmo que lea el nombre y apellido de tu compañero, de máximo 100 caracteres y determine cuántas palabras, vocales y consonantes tiene. 2. Construya un algoritmo que lea las edades de los dos y calcule la suma.

//__**Matrices:**__// 1. Escriba un algoritmo que ponga cero en ambas diagonales de la matriz. 2. Escriba un algoritmo que ponga cero en la primera y la última fila, y en la primera y la última columna de la matriz. 3. Escriba un algoritmo que llene de números la matriz de tal forma que mat[i][j] sea igual a i+j.

= 3. [|Quiz], antes de finalizar la clase, de acuerdo a los conceptos aprendidos. =